راه های تقویت حافظه دیداری کودک دوزبانه

حافظه‌ی دیداری یک توانایی برای شناسایی موضوعات و حوادث دیده شده‌ی قبلی، بدون وابستگی به درون داده‌های مربوط به حافظه‌ی کلامی است. حافظه‌ی دیداری به تمام چیزهایی که از طریق بینایی و چشم به حافظه سپرده می‌شوند را شامل می‌شوند؛ البته نه همه‌ی چیزهایی که دیده می‌شوند. به خاطر سپردن ویژگی‌های یک شکل، فرم، نشانه، داده و … از این گونه است.

• رنگین کمان:

ساختن طرح رنگین کمان، حافظه‌ی دیداری کودک دوزبانه شما را تقویت می‌کند. بچه‌ها هنگام تمرین کلمات و املای آنها، از ساختن رنگین کمان لذت زیادی خواهند برد. از کودک دوزبانه خود بخواهید کلمه را بنویسد و دور آن را با مداد یا ماژِیک رنگی، خط بسته‌ای هم آهنگ با شکل حروف بکشد.

سپس کشیدن این خط را مانند رنگین کمان، با دو سه رنگ مختلف دیگر تکرار کند. کودک دوزبانه خود را تشویق کنید که ضمن کشیدن خط‌ها، حروف کلمه را هم بگوید. نوشتن و تکرار حروف و کلمه‌ها، به یادآوری‌های عینی کمک می‌کند.

• یک چیز جا به جا شده است:

این فعالیت کودک دوزبانه را برای پرورش حافظه‌ی دیداری به تلاش وا می‌دارد. از کودک دوزبانه خود بخواهید با دقت به اطراف خود نگاه کند. سپس شما، در حالی که او خارج از اتاق است، محل پنج چیز را در اتاق تغییر دهید.

برای مثال جا به جا کردن تقویم، وارونه کردن یک تابلو، جا به جا کردن ظرف ماهی، گذاشتن یک کتاب بر روی میز و…

پس از وارد شدن کودک دوزبانه از او بخواهید پنج وسیله‌ای که جا به جا شده است را پیدا کند و برای جایزه از او بخواهید محل پنج وسیله را تغییر دهد و شما آنها را پیدا کنید.

• بررسی هنر:

حافظه‌ی دیداری کودک دوزبانه را ضمن آشنا کردن وی با یک اثر هنری بزرگ، پرورش دهید. پوستری از یک نقاشی مشهور، یا نقاشی که جزئیات کمتری دارد، به کودک نشان دهید. از او بخواهید با دقت نقاشی را بررسی کند و تا جایی که می‌تواند، آن را به خاطر بسپارد. پس از آنکه با فرصت کافی، نقاشی را بررسی کرد، آن را از دید او خارج کنید. سپس در مورد جزئیات نقاشی از کودک دوزبانه خود سوال کنید و بخواهید که جواب‌های خود را بر روی کاغذ بنویسد.

دوباره نقاشی را به کودک نشان دهید و از او بخواهید که جواب‌های خود را بررسی کند. آنگاه فعالیت خود را ادامه دهید. با این فعالیت کودک دوزبانه یاد می‌گیرد که با دقت بیشتری به جزئیات توجه کند.