نظم مورد علاقه کودکان دوزبانه
یکی از موضوعاتی که والدین همواره با آن در ستیز هستند و با کودک دوزبانه خود در مورد آن دچار تنش می شوند موضوع نظم است. ما همواره نظم را از دیدگاه بزرگتر ها مورد بررسی قرار داده ایم در این مقاله به نظم مورد ترجیح کودکان را بررسی می نماییم.
چن سال قبل، چند گروه پژوهشي تصميم گرفتند نظر كودكان دوزبانه را درباره روشهاي فرزندپروري جويا شوند. با استفاده از نظرسنجيهاي پيشرفته، محققان از بچههاي بين سنين مهدكودک تا دبيرستان پرسيدند كه از نظر آنها كدام تنبيهها موفق بودهاند و كدامها شكست خوردهاند؟
اين پرسشها به زيركي بيان شده بودند: بچهها به داستانهايي درباره كودكان دوزبانه بدرفتار گوش ميدادند و بعد از آنها پرسيده ميشد: (والدين بايد چكار كنند؟ تو بودي چكار ميكردي؟)
به آنها فهرستي از روشهاي انضباطي داده شد. نتايج آموزنده بود.
از نظر کودک دوزبانه مورد تحقیق فرزند پروري قياسي با فاصله زيادي بيشترين موفقيت آماري را از آن خود كرد. رفتار مورد علاقه بعدي تنبيه واقعي بود.
چه چيزي آخر از همه قرار گرفت؟ قهر كردن و نامهرباني والدين يا آسان گيري بيش از حد. در مجموع، شيوه اي كه کودکان دوزبانه بيشتر دوست داشتند فرزند پروري قياسي به همراه نمايش قدرت متناوب در قالب تنبيه بدني بود. اين نتايج تا اندازهای به سن جواب دهنده بستگي داشت.
کودکان دوزبانه ی ٤ تا ٩ ساله بيشتر از همه رفتارها از آسانگيري متنفر بودند، حتي بيشتر از شيوه قهركردن و نامهرباني والدين. اين مساله در مورد نوجوانان 18 ساله درست نبود.
در مجموع، تصوير واضحي درباره نحوه پرورش كودكان دوزبانه ی با اخلاق و سازگار پديد ميآيد.
والديني كه با مهرباني و مقبوليت قوانين خود را وضع ميكنند و دلايل را بدون تناقض توضيح ميدهند از نظر بچهها منطقي و باانصاف هستند تا دمدمي و ديكتاتور مآب. کودکان دوزبانه با احتمال بيشتر خواستههاي اين والدين را برآورده ميسازند و كمتر با آنها مخالفت ميكنند.