منوی دسترسی
چه عواملی می تواند بر نوع دلبستگی کودک شما اثرگذار باشد؟

عوامل موثر بر دلبستگی ایمن کودک دوزبانه

عوامل موثر بر دلبستگی ایمن کودک دوزبانه

همانطور که در مقاله مربوط به دلبستگی هم گفته شد دلبستگی به دو نوع ایمن و نا ایمن تقسیم میشود از این رو در این مقاله به بررسی عواملی که سبب دلبستگی ایمن در کودک دوزبانه شما می شود می پردازیم.

عوامل اثرگذار بر دلبستگی ایمن:

1- فرصت برقرار کردن رابطه‌ی نزدیک:

کودکان دوزبانه ای که فرصت برقراری رابطه با مراقبت کننده‌ی خود را نداشته‌اند مشکلات زیادی را تجربه کرده‌اند، وزن آنها به شدت کاهش پیدا می‌کند، دچار افسردگی شدید می‌شوند و دارای مشکلات هیجانی هستند.

2-کیفیت مراقبت کننده:

پاسخ دهی بی‌درنگ، با ثبات و مناسب به کودک دوزبانه در سنین کودکی و نگهداری محبت‌آمیز با آنها با دلبستگی ایمن ارتباط دارد.

3-خصوصیات کودک:

دلبستگی حاصل رابطه‌ای که بین دو نفر برقرار می‌شود، است. کودکان دوزبانه ای که دارای مشکلات هستند، پرستاری از آنها دشوار است و این مشکلات با دلتنگی ناایمن رابطه دارد. اما اگر والدین وقت و تحمل داشته باشند و فرزندان خود را به صورت مثبت در نظر بگیرند، کودکان دوزبانه آن ها نیز کاملاً به دلبستگی ایمن دست می یابند.

4- شرایط خانوادگی:

بیکاری، زندگی زناشویی نابسامان، مشکلات مالی و… می‌تواند با ایجاد اختلال در حساسیت والدین دلبستگی را تضعیف کند و موجب دلبستگی ناایمن شود.

عوامل موثر بر دلبستگی ایمن کودک

دستاوردهای شناختی کودک دوزبانه در مسیر رشد

- تولد تا 1 ماهگی: واکنش‌های چرخشی ثانوی با استفاده از مهارت‌های حرکتی محدود، مانند مکیدن پستانک برای دستیابی به دیدنی‌ها و صداهای جالب.

- 1 تا 4 ماهگی: آگاهی از چند ویژگی اشیا، از جمله پایداری شیء، استحکام شیء، و جاذبه، به صورتی که از یافته‌های نقض انتظار، تقلید معوق از جلوه‌ی صورت بزرگسالان با تاخیر کوتاه (1 روزه) برمی‌آید.

- 4 تا 8 ماهگی: بهبود آگاهی مادی و آگاهی عددی اساسی، به صورتی که از یافته‌های نقض انتظار، تقلیدمعمول از اعمال تازه بزرگسالان با تاخیر کوتاه (1 روزه) برمی‌آید.

- 8 تا 12 ماهگی: توانایی جست و جو کردن شی پنهان در موقعیت‌های مختلف وقتی با پارچه‌ای پوشیده شده، وقتی دستی آن را زیر پارچه‌ای پنهان کرده، و زمانی که از یک محل به محل دیگر انتقال داده شده است. توانایی حل‌کردن مسئله‌های حسی-حرکتی از راه قیاس با مسئله‌ی قبلی.

- 12 تا 18 ماهگی: تقلید معوق از اعمال تازه بزرگسالان با تاخیر طولانی و در موقعیت‌های مختلف.

- 18 تا 2 سالگی: تقلید معوق اعمال بزرگسالانی که سعی دارند آنها را انجام دهند، بار دیگر توانایی پی‌بردن به مقام دیگران را نشان می‌دهد، تقلید از رفتارهای روزمره در بازی وانمود کردن.

نظرات

Captcha
بازگشت به بالا